Physique · Terminale · Ondes et signaux

Les interférences : deux ondes qui se rencontrent

Là où deux ondes synchrones s'ajoutent, la lumière ; là où elles s'opposent, l'obscurité. Du modèle des deux sinusoïdes aux franges des trous d'Young.

Constructif · \(\delta = k\cdot\lambda\) Destructif · \(\delta = (k+\tfrac{1}{2})\cdot\lambda\) Interfrange · \(i = \lambda D/b\)
1. Pourquoi étudier les interférences ?
🎯 Objectif bac : conditions d'interférences et interfrange \(i = \lambda D/b\)

Les interférences ne sont pas qu'une expérience de labo historique (Young, 1801) : elles sont exploitées — ou évitées — dans des technologies très concrètes.

🎧
Casque à réduction de bruit
Le casque émet une onde sonore en opposition de phase avec le bruit ambiant : les deux s'annulent par interférences destructives.
🫧
Irisations d'une bulle de savon
La lumière réfléchie sur les deux faces du film de savon interfère : selon l'épaisseur, certaines couleurs s'annulent, d'autres se renforcent.
💿
Les couleurs d'un CD
Les micro-sillons agissent comme un réseau de fentes très rapprochées : la lumière blanche s'y décompose par interférences.
🔬
L'expérience historique de Young
En 1801, elle a apporté la première preuve solide de la nature ondulatoire de la lumière — un tournant majeur en physique.
La condition essentielle : les deux sources doivent être synchrones et cohérentes (même fréquence, déphasage constant) — sinon la figure d'interférences se brouille.
2. Superposer, puis observer

D'abord la somme de deux sinusoïdes de même fréquence : fais varier la phase à l'origine de la seconde et observe l'amplitude résultante passer du double à zéro. Ensuite, la même idée dans l'espace : les franges des trous d'Young.

Somme de deux ondes synchrones
onde 1 onde 2 somme s₁+s₂
3. Interférences constructives et destructives
🎯 Objectif bac : conditions δ = kλ et δ = (k+½)λ

Deux sources ponctuelles S₁ et S₂ synchrones (même fréquence) et en phase, dans un milieu homogène. En un point M, les deux ondes ont parcouru des chemins différents.

a
On note δ la différence de chemin optique entre les deux trajets S₂M et S₁M : δ = S₂M − S₁M. Le déphasage entre les deux ondes en M vaut Δφ = 2π·δ/λ.
b
Les ondes s'ajoutent (interférences constructives, point brillant) quand elles arrivent en phase, soit un déphasage multiple de 2π :
\(\delta = k\cdot\lambda\)  (k entier)
c
Elles s'annulent (interférences destructives, point sombre) quand elles arrivent en opposition de phase :
\(\delta = (k+\tfrac{1}{2})\cdot\lambda\)  (k entier)
C'est exactement ce que montre le mode « deux sinusoïdes » : \(\delta = k\cdot\lambda\) correspond à φ = 0 (amplitude 2A) ; δ = (k+½)λ correspond à φ = π (amplitude nulle).
4. L'interfrange \(i = \lambda D/b\)
🎯 Objectif bac : établir et exploiter \(i = \lambda D/b\)

Deux fentes distantes de b, écran parallèle à la distance D (grande devant b). L'expression linéarisée de la différence de chemin optique est donnée : δ = b·x/D, où x repère le point M sur l'écran depuis le centre.

S₁ S₂ b écran M x D
Différence de chemin optique donnée : δ = b·x/D (approximation valable pour D ≫ b et petits angles).
a
Une frange brillante est en un point où \(\delta = k\cdot\lambda\). En reportant δ = b·x/D, la position de la k-ième frange brillante est :
\(\dfrac{b\cdot x_k}{D} = k\cdot\lambda \implies x_k = \dfrac{k\lambda D}{b}\)
b
L'interfrange i est la distance entre deux franges brillantes consécutives, \(x_{k+1} - x_k\) :
\(i = \dfrac{(k+1)\lambda D}{b} - \dfrac{k\lambda D}{b}\)
c
\(i = \dfrac{\lambda D}{b}\)
L'interfrange augmente si on éloigne l'écran (D↑), si la longueur d'onde augmente (λ↑), ou si on rapproche les fentes (b↓). Mesurer i permet de déterminer λ ou b — c'est l'objet du TP.
🔬 TP — Déterminer λ par analyse graphique
🎯 Compétence bac : exploiter \(i = \lambda D/b\) — remonter à λ par régression linéaire
Principe de la méthode
La formule \(i = \lambda D/b\) s'écrit aussi i = (λD) × (1/b) : en traçant i en fonction de 1/b pour plusieurs doubles fentes, on obtient une droite de pente p = λD passant par l'origine. En mesurant cette pente et en connaissant D, on détermine λ = p / D.
Protocole : choisissez une double fente (écartement b connu), observez la figure sur l'écran, puis cliquez sur deux franges brillantes voisines pour mesurer l'interfrange i. Enregistrez la mesure, changez de fente, recommencez. Avec au moins deux points, la droite i = f(1/b) se trace et λ se déduit automatiquement de sa pente. Vous pouvez aussi changer de laser (couleur) pour refaire le TP avec une longueur d'onde différente.

Banc optique virtuel

Choisissez le laser :
Recliquer sur un laser déjà sélectionné tire une nouvelle longueur d'onde (dans sa gamme de couleur) et relance le TP.
Choisissez la double fente (écartement b) :
Distance fentes–écran : 2,00 m (mesurée au mètre-ruban, fixe pour ce banc)

Écran de mesure

Figure d'interférences — cliquez sur deux franges brillantes voisines pour mesurer l'interfrange i
👆 Cliquez sur le centre d'une frange brillante
i mesuré = mm

Tableau de mesures

↑ Mesurez l'interfrange pour au moins deux doubles fentes différentes pour commencer le graphique.

Questions guidées

Tableau de synthèse
ConditionDifférence de marcheRésultat
Interférences constructives\(\delta = k\cdot\lambda\)Frange brillante (amplitude 2A)
Interférences destructives\(\delta = (k+\tfrac{1}{2})\cdot\lambda\)Frange sombre (amplitude nulle)
Position de la frange kδ = b·x/D\(x_k = k\lambda D/b\)
Interfrange\(i = \lambda D/b\)
En lumière blanche, seule la frange centrale (δ=0) reste blanche : chaque longueur d'onde a son propre interfrange, donc les franges voisines s'irisent puis se brouillent.
✅ Quiz d'étape — interférences

1. Pourquoi éclaire-t-on les deux fentes d'Young avec un seul laser, et non deux lasers identiques séparés ?

2. En un point M, δ = S₂M − S₁M = 2,5λ. Ce point est :

3. On rapproche les deux fentes (b diminue), λ et D fixés. L'interfrange i :

🔍 Questions guidées — exploiter le simulateur

Réglez le simulateur ci-dessus ; la correction se dévoile à la demande.

🎓 Exercice type bac — corrigé détaillé

Déterminer la longueur d'onde d'un laser à l'aide des trous d'Young.

La longueur d'onde d'un laser par interférences
D'après un sujet de type baccalauréat · durée conseillée 30 min · calculatrice autorisée
Dispositif. Un laser éclaire une plaque percée de deux fentes fines parallèles distantes de b = 0,20 mm. La figure d'interférences est observée sur un écran parallèle placé à D = 2,0 m. On mesure, sur l'écran, la largeur de 10 interfranges consécutifs : 6,3 cm. La différence de chemin optique en un point d'abscisse x vaut δ = b·x/D. On prendra D ≫ b.
Partie 1 — Conditions d'interférences
  1. Pourquoi doit-on éclairer les deux fentes avec un seul et même laser, et non avec deux lasers identiques placés côte à côte ?
  2. Qu'observe-t-on sur l'écran ? Où se situe la frange centrale et quelle est sa nature ?

1. Pour observer des interférences stables, les deux ondes doivent être cohérentes : de même fréquence et présentant un déphasage constant dans le temps. En éclairant les deux fentes avec un seul laser, celles-ci se comportent comme deux sources synchrones et en phase issues de la même onde. Deux lasers distincts ont des phases qui fluctuent indépendamment : la figure défilerait trop vite pour être vue.

2. On observe une alternance régulière de franges brillantes et de franges sombres, équidistantes. La frange centrale (x = 0) correspond à δ = 0, donc à des interférences constructives : c'est une frange brillante, au milieu de la figure.

Partie 2 — Interfrange et longueur d'onde
  1. Établir la condition d'interférences constructives, puis montrer que l'interfrange vaut \(i = \lambda D/b\).
  2. Déterminer la valeur de l'interfrange i à partir de la mesure.
  3. En déduire la longueur d'onde λ du laser. À quelle couleur correspond-elle ?

3. Interférences constructives : \(\delta = k\cdot\lambda\). Avec δ = b·x/D, la k-ième frange brillante est en \(x_k = k\lambda D/b\). L'interfrange est l'écart entre deux franges voisines : \(i = x_{k+1} - x_k = \lambda D/b\).

4. On a mesuré 10 interfranges sur 6,3 cm : i = 6,3/10 = 0,63 cm = 6,3×10⁻³ m.

5. De \(i = \lambda D/b\) on tire λ = i·b/D : λ = (6,3×10⁻³ × 0,20×10⁻³)/2,0 ≈ 6,3×10⁻⁷ m = 630 nm. C'est une lumière rouge (cohérent avec un laser hélium-néon, 633 nm).

Partie 3 — Faire varier les paramètres
  1. Sans changer de laser, comment faut-il modifier b ou D pour obtenir des franges plus espacées, donc plus faciles à mesurer ?
  2. On remplace le laser par une source de lumière blanche. Décrire qualitativement ce que l'on observe et l'expliquer.

6. Comme \(i = \lambda D/b\), l'interfrange augmente si on éloigne l'écran (D↑) ou si on rapproche les fentes (b↓). En pratique on augmente D, plus simple à régler.

7. En lumière blanche, chaque longueur d'onde donne son propre système de franges avec \(i = \lambda D/b\) : les franges rouges (grand λ) sont plus espacées que les bleues. Seule la frange centrale reste blanche (δ=0 pour toutes les couleurs). De part et d'autre, les franges se colorent (irisées) puis se brouillent rapidement quand les systèmes se recouvrent.

📐 Formules à connaître — référentiel indispensable
Interférences constructives
\(\delta = k\cdot\lambda\)
frange brillante
Interférences destructives
\(\delta = (k+\tfrac{1}{2})\cdot\lambda\)
frange sombre
Position de la frange k
\(x_k = k\lambda D/b\)
depuis le centre
Interfrange
\(i = \lambda D/b\)
écart entre deux franges
✅ Quiz final — tout le chapitre

1. λ = 500 nm, b = 0,25 mm, D = 1,5 m. Que vaut l'interfrange i ?

2. En un point M, δ = 3λ exactement. Ce point est :

3. On double la distance D à l'écran (b, λ fixés). L'interfrange i :

4. Pour observer des interférences stables, les deux sources doivent être :

5. En lumière blanche, la frange centrale (x=0) apparaît :

0/5
🧠 Carte mentale du chapitre
Interférences à deux ondes
Condition
  • Sources synchrones
  • Cohérentes (déphasage constant)
Constructif
  • \(\delta = k\cdot\lambda\)
  • Amplitude 2A
  • Frange brillante
Destructif
  • \(\delta = (k+\tfrac{1}{2})\cdot\lambda\)
  • Amplitude nulle
  • Frange sombre
Trous d'Young
  • δ = b·x/D
  • \(i = \lambda D/b\)
  • Mesure de λ
🎓 Points à retenir pour le bac
L'essentiel en 5 points
Deux sources doivent être synchrones et cohérentes pour produire une figure d'interférences stable.
Constructif : \(\delta = k\cdot\lambda\) (frange brillante) — Destructif : \(\delta = (k+\tfrac{1}{2})\cdot\lambda\) (frange sombre).
Aux trous d'Young : δ = b·x/D, d'où l'interfrange \(i = \lambda D/b\).
i augmente si D↑, λ↑, ou b↓.
En lumière blanche, seule la frange centrale reste blanche ; les autres s'irisent puis se brouillent.
🧭 Auto-évaluation
🎯 Fais le point sur tes acquis avant le bac

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